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恒樂儀器 結構工程教學系統

簡要描述:

恒樂儀器 結構工程教學系統
電液伺服加載系統
多通道協調加載
水平加載系統
擬動力加載試驗
千斤頂檢定裝置
多功能結構力學試驗裝置
結構試驗教學加載系統
慢應力腐蝕試驗機
長柱試驗機

恒樂儀器 結構工程教學系統

恒樂儀器 結構工程教學系統

 

結構(gou)工程教學(xue)實驗系(xi)統

 

該教學系統(tong)由以下三(san)部分(fen)組(zu)成(cheng),可滿足本科(ke)生教學使用,也(ye)可用于小型(xing)科(ke)研試驗(yan)。

 

    主要功能(neng):本設備采(cai)用(yong)(yong)(yong)自反(fan)力結構(gou)(適用(yong)(yong)(yong)于沒有建設反(fan)力地(di)基的臨時實驗(yan)室(shi)),主要用(yong)(yong)(yong)于結構(gou)試(shi)驗(yan)教學,在加載(zai)框(kuang)架(jia)內能(neng)夠進行鋼筋(jin)混凝土簡支梁(liang)試(shi)驗(yan)、鋼桁架(jia)靜荷載(zai)試(shi)驗(yan)。

1). 梁的靜載荷實驗系統

配置(zhi)原(yuan)則:一共配(pei)備4套系統,可(ke)以滿足一個班(分為6個組(zu)(zu),每組(zu)(zu)6個人)同(tong)時進行(xing)教學實驗(其中兩(liang)個組(zu)(zu)進行(xing)鋼(gang)桁架試驗)

組成:

加載框(kuang)架、手動泵站、千斤頂、負荷(he)傳感器、試驗附具、靜態應變(bian)儀。

工作原(yuan)理:

手動控制(zhi)泵站壓力(li)通過千斤頂給被測梁加(jia)載,負荷傳(chuan)感器(qi)和應(ying)(ying)變片信號傳(chuan)送到靜態應(ying)(ying)變儀(yi)上,A/D轉換(huan)后傳(chuan)給計算機進行數(shu)據處理(li),繪(hui)制(zhi)力(li)-應(ying)(ying)變曲線。

主(zhu)要技術(shu)指(zhi)標

l  試驗力(li):100kN

l  加載框架(jia)高度:2220mm

l  被測梁支點間距:1200mm

l  手動(dong)泵站低壓排量為12.5ml/次(ci),高壓流(liu)量為2.3ml/次(ci),低壓壓力(li)1Mpa,高壓壓力(li)35Mpa。

l  單向(xiang)油壓千斤頂輸出壓力為10噸,行程150mm。

l  每(mei)組加載框架(jia)配(pei)備兩個試樣支座、一(yi)根分配(pei)梁以及保護裝(zhuang)置

l  每套(tao)系(xi)統配一臺24點靜態(tai)應變儀

 

二、鋼(gang)桁架(jia)靜載荷實驗系(xi)統(tong)。

?  組(zu)成:

加載框(kuang)架(jia)、手動泵(beng)6套、千斤頂6個(ge)、負荷(he)傳感器6只、試驗附具、鋼(gang)桁架(jia)試樣2套、靜態應(ying)變儀(yi)2臺。

因(yin)為一個(ge)臺架內有兩套鋼(gang)桁架,所以(yi)可以(yi)滿足兩個(ge)組(zu)同(tong)時(shi)進行(xing)試驗(yan)。

?  主要技(ji)術指(zhi)標(biao):

l  鋼桁(heng)架尺寸(長*寬(kuan)*高):3000*1200*1600

l  試驗力:100kN

l  加載框架高度:2220mm

l  被測梁支點間(jian)距(ju):1200mm

l  手動泵(beng)站低(di)壓(ya)(ya)排量為12.5ml/次,高(gao)壓(ya)(ya)流量為2.3ml/次,低(di)壓(ya)(ya)壓(ya)(ya)力1Mpa,高(gao)壓(ya)(ya)壓(ya)(ya)力35Mpa。

l  單向油壓千(qian)斤頂輸(shu)出壓力為(wei)10噸(dun),行程150mm。

l  每套(tao)系統配2臺(tai)24點靜態應變儀

     靜(jing)態應變儀

每臺測點個數:24

采樣頻率:1s/點(dian),采樣一遍(24點(dian))需要(yao)24s

數據顯示:自(zi)帶顯示屏(顯示當前(qian)數據,無記錄存儲功能。)

數據(ju)輸出:可以USB線接(jie)計(ji)算機,需要分析軟件(jian)。                  

 

三(san)、結構工程擬靜力(li)加(jia)載系統

   該(gai)系統(tong)可以(yi)分成(cheng)(cheng)(cheng)兩個(ge)部(bu)分完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng):基本教學實驗(yan)系統(tong)設(she)施的(de)建(jian)設(she)和反(fan)力槽和反(fan)力墻的(de)建(jian)設(she)。本部(bu)分主要(yao)用于結(jie)構工(gong)程科(ke)研試(shi)驗(yan),也可以(yi)用于教學演示試(shi)驗(yan),具(ju)有電(dian)液伺(si)服(fu)自動控制擬(ni)靜力/擬(ni)動力加載功能(neng),可以(yi)完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)梁、柱、節點(dian)、框架等典型結(jie)構的(de)科(ke)研或教學試(shi)驗(yan)。多套框架組合,可以(yi)完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)復雜的(de)科(ke)研試(shi)驗(yan)。

 

該系統(tong)組成:

組合式(shi)加載框(kuang)架、50噸電(dian)液伺服擬靜力加載作動器、電(dian)液伺服油源、多通道(dao)控制器、試驗附具(ju)、靜態(tai)應變(bian)儀(yi)。

因(yin)為沒有建設反(fan)(fan)力(li)槽道,所(suo)以只能采用(yong)自反(fan)(fan)力(li)結(jie)構(gou),但上(shang)述(shu)加(jia)載框架保留了(le)與反(fan)(fan)力(li)槽道連接的(de)(de)結(jie)構(gou),因(yin)此,如果(guo)將來的(de)(de)實驗(yan)室建好了(le)反(fan)(fan)力(li)地槽,還(huan)可以繼續使(shi)用(yong)

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