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結構工程創新試驗系統,教學實驗加載系統

簡要描述:

結構工程創新試驗系統,教學實驗加載系統
結構工程教學實驗加載系統
結構工程創新試驗系統
動態演示系統
預應力工程教學實驗張拉系統
土木工程大模板施工演示系統
液壓升高車升降叉車
臺式電腦
標準工具箱

結構工程創新試驗系統,教學實驗加載系統

結構工程創新試驗系統,教學實驗加載系統

結(jie)構(gou)工程教學實(shi)驗加載(zai)系(xi)統

結構工程創新(xin)試驗系統

動態演示系統

預應力工程教(jiao)學實驗張(zhang)拉系統

土(tu)木(mu)工程(cheng)大(da)模板施工演示(shi)系(xi)統

液壓升高車升降叉車

臺式電腦

標準工具(ju)箱

 

自平(ping)衡反力架    

大型結構試(shi)驗系(xi)統    

構件疲勞試驗系統

鋼筋(jin)混凝土梁虛(xu)擬受彎試驗系統   

長柱(zhu)結構試驗系統

鋼桁架加(jia)載(zai)試(shi)驗(yan)系統     

電液伺服(fu)多功能(neng)結構試驗系統   

反向架   

電液(ye)伺服加載系統   

多通道協調加載 . 

水平加載(zai)系統   

擬(ni)動力加載試驗   

千斤頂檢(jian)定裝置          

多功能結構力(li)學試驗裝(zhuang)置(zhi)    

結構試驗(yan)教學加載系統   

慢應力(li)腐蝕(shi)試驗機   

長柱試驗機           

接骨板彎(wan)曲(qu)試驗機  

超高速(su)拉(la)力試驗機(ji)   

結構工程陣(zhen)列加載試驗(yan)系(xi)統  

一、結構工程教學實驗加載系統

結構(gou)工程(cheng)教學實驗(yan)(yan)加載系統(tong)主要用(yong)于力(li)學加載試驗(yan)(yan)和土(tu)木工程(cheng)相關專(zhuan)業科研試驗(yan)(yan),可(ke)(ke)方(fang)便對鋼結構(gou)柱、混凝土(tu)梁(liang),鋼結構(gou)桁(heng)架、墻體等(deng)構(gou)件進行力(li)學性能試驗(yan)(yan),也(ye)可(ke)(ke)進行柱類、梁(liang)類、桁(heng)架類、框架類、節點類試驗(yan)(yan)。普遍應用(yong)于構(gou)件的靜態力(li)學性能試驗(yan)(yan),包括拉伸(shen)、壓縮、彎曲、低周疲勞等(deng)試驗(yan)(yan)。采用(yong)自平衡(heng)設(she)計理念,安裝時(shi)無需反力(li)地槽,在(zai)普通教室即(ji)可(ke)(ke)放置使用(yong)。

結構工(gong)程教學(xue)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)加載(zai)系(xi)統的(de)教學(xue)目的(de)在(zai)于(yu)使學(xue)生通(tong)過實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)加深對鋼結構柱、混凝土梁(liang)、螺栓(shuan)球(qiu)桁架、網(wang)架的(de)基本概念和基本理論的(de)理解,對鋼構件和桿結構連接的(de)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)技能進行訓練,同(tong)時培養學(xue)生的(de)創新意識。課程包括認(ren)知實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)和設計實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)。

 

可檢測試(shi)驗內容:

矩(ju)形截面(mian)梁(適筋(jin)梁、超筋(jin)梁和少筋(jin)梁)的破(po)壞試驗;

受(shou)彎構件斜截(jie)面破(po)(po)壞試驗(剪壓破(po)(po)壞、斜壓破(po)(po)壞、斜拉破(po)(po)壞);

其它類梁(liang)三(san)點或四點彎曲(qu)試驗;

短柱正(zheng)壓(ya)、偏壓(ya)實驗(yan);

H型鋼梁彎曲實驗;

鋼(gang)架內力(li)傳遞測試實驗;

鋼架次應力(li)測試實(shi)驗;

組合結構內力測試分析實(shi)驗(yan);

結構次應力測量分析實驗(yan);

單榀多層框架內(nei)力(li)分布試驗(yan)。

 

 

 二、結構工程創新試(shi)驗系統

 結構工程創新試(shi)驗系統主要用于力(li)學加載(zai)試(shi)驗和土木(mu)工(gong)程(cheng)相關專(zhuan)業科研(yan)試驗(yan),可方便對混凝(ning)土梁、混凝(ning)土結構框架、墻體(ti)、鋼結構桁架、裝配式墻板等構件進行力學(xue)性能試驗(yan),也(ye)可進行柱(zhu)類、梁類、桁架類、框架類、節點類試驗(yan)。普(pu)遍應用于構件的(de)靜態(tai)力(li)學(xue)性能試驗,包括(kuo)拉(la)伸、壓(ya)縮、彎曲(qu)、低周疲勞等(deng)試驗。采用(yong)自平衡設計理(li)念,安裝時(shi)無需反(fan)力墻反(fan)力地槽。

動態演示(shi)系統精密模(mo)擬振動臺(tai)

 

動(dong)態演示系(xi)統(精密模擬振動(dong)臺)有液(ye)壓式(shi)(shi)、機械式(shi)(shi)和(he)電磁(ci)式(shi)(shi)等幾種,振動(dong)臺在(zai)結構抗震、自振頻率測量、結構振動(dong)分析中是(shi)*的設備(bei),振動(dong)臺設備(bei)的成本與臺面的尺寸(cun)、性(xing)能和(he)相應的配套設備(bei)有關,一般要幾十萬到上百萬以上的資金才能建(jian)成。那么對于眾多理工科院校(xiao)和(he)新建(jian)院校(xiao)承擔如此高的資金有一定的難度(du)。我(wo)們公司推出的“HLZDT-30小型(xing)精密模擬振動(dong)臺(tai)系(xi)統”是為理工科院校專門設計的(de)(de),該系(xi)統具備了振動(dong)臺(tai)的(de)(de)所有實(shi)(shi)驗(yan)內容,費(fei)用相應要(yao)低得(de)多,適合作為教(jiao)學使用,使學生能通過實(shi)(shi)驗(yan)來(lai)(lai)學習、認識和掌(zhang)握(wo)在振動(dong)上(shang)要(yao)完成(cheng)的(de)(de)實(shi)(shi)驗(yan)方法,為將來(lai)(lai)參與實(shi)(shi)際大(da)、中振動(dong)臺(tai)建設打下基礎。

該系統(tong)除用于教學外,還(huan)可(ke)用于小型儀器(如:精密電子(zi)儀器、手(shou)持(chi)設備、計算機硬盤驅動器、傳感器、MEMS傳感(gan)器和(he)其(qi)它設備等(deng))的振動考核試驗(yan)。只(zhi)要配(pei)備一只(zhi)標(biao)準加速度(du)計(如(ru)B&K公(gong)司的加速度計),就可用該系統對其它傳感器的靈(ling)敏度和(he)頻響曲(qu)線進行標定,傳感器標定在工程(cheng)試驗(yan)中(zhong)是*的。

 

預(yu)應力工程教學實驗張拉(la)系統

 

500kN預(yu)應(ying)力(li)工(gong)程(cheng)教學(xue)實驗(yan)(yan)張拉系統主要用于(yu)預(yu)應(ying)力(li)混凝(ning)土結構課程(cheng)教學(xue)試驗(yan)(yan),該試(shi)驗臺采用(yong)模塊(kuai)化、裝配式設計,可(ke)以進行預應力的(de)先張法試(shi)驗、后張法試(shi)驗、預應力試(shi)件的(de)強度測試(shi)試(shi)驗等。普遍應用(yong)于(yu)構(gou)件的靜態力學性能試驗,采(cai)用自平衡設計理念,安裝時無需(xu)反力地槽。

預應力工程教學實驗張拉系(xi)統的教學目的在于使學生通(tong)過實驗加深對預應力張拉方法的基(ji)本概念和基(ji)本理(li)論的理(li)解,對先張(zhang)法試驗、后張(zhang)法試驗的(de)(de)實驗技能進行訓練,同時培養學生(sheng)的(de)(de)創新意識(shi)。

 

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