結構(gou)工程梁(liang)柱教(jiao)學試(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)虛擬(ni)(ni)仿真系統(tong)主要用于模擬(ni)(ni)現實(shi)中混凝土梁(liang)、板(ban)、柱、道路、橋(qiao)梁(liang)加載試(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)和土木工程相關(guan)專業科研試(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan),可方便(bian)對橋(qiao)梁(liang)、混凝土梁(liang),鋼(gang)結構(gou)桁架等(deng)構(gou)件進行結構(gou)性(xing)能試(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan),也可進行柱類(lei)、梁(liang)類(lei)、桁架類(lei)、框架類(lei)、節點類(lei)試(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)。采用自平衡(heng)設(she)計(ji)理念,安裝時(shi)無需反力地槽。普遍應用于構(gou)件的靜態(tai)力學性(xing)能試(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan),包(bao)括(kuo)拉伸、壓縮、彎(wan)曲、低(di)周(zhou)疲(pi)勞等(deng)試(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)。廣(guang)泛應用于本(ben)科教(jiao)學試(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)和小型科研試(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)。
濟南恒(heng)樂興科儀器有限公(gong)司
一、產品簡介
結構工程梁柱教學試驗系統主要用于模擬現實中混凝土梁、板、柱、道路、橋梁加載試驗和土木工程相關專業科研試驗,可方便對橋梁、混凝土梁,鋼結構桁架等構件進行結構性能試驗,也可進行柱類、梁類、桁架類、框架類、節點類試驗。采用自平衡設計理念,安裝時無需反力地槽。普遍應用于構件的靜態力學性能試驗,包括拉伸、壓縮、彎曲、低周疲勞等試驗。廣泛應用于本科教學試驗和小型科研試驗。
1、鋼筋混凝土梁虛(xu)擬(ni)受彎試(shi)驗
2、鋼筋(jin)混(hun)凝土正(zheng)截面純彎試驗(yan)
3、鋼筋混(hun)凝土梁(liang)正截(jie)面(mian)抗彎試(shi)驗(yan)可(ke)選適筋梁(liang)、少筋梁(liang)、超筋梁(liang)等三種試(shi)驗(yan)試(shi)件
4、鋼筋(jin)混凝土短柱受壓虛擬試驗(yan)
5、鋼(gang)結構(gou)柱軸心受壓虛擬(ni)試驗
6、鋼結構柱(zhu)壓(ya)桿穩定試驗(yan)可(ke)選H型鋼、T型鋼試驗(yan)試件
7、鋼筋混(hun)凝土梁四點彎曲仿真試驗
二、方(fang)案描述
結構工程梁柱教(jiao)學試(shi)驗系統主要由自平衡門式反力架、分離式加載油缸、手動加壓泵站、自反力錨固裝置、關節支座、位移計、數據采集儀、傳感器、顯示儀表、分配梁、鋼筋混凝土梁虛擬受彎試驗仿真軟件等其它必要的附件等組成。
三、結構工程梁柱教學試驗系統-技術特點
主機為(wei)H型框架式結(jie)構,300kN加載油(you)缸置于(yu)主橫梁。
設計水平承載(zai)力300kN,過載(zai)能力150%。
加(jia)載(zai)油缸可(ke)通過移動滑板(ban)調(diao)整,方便對(dui)不(bu)同點(dian)位加(jia)壓。
與基座連接處,采用自反力錨(mao)固(gu)裝置(zhi),可緊緊扣(kou)住基座,保(bao)證反力架不滑移、不后(hou)撤(che);能夠使加(jia)載力全部(bu)施加(jia)在試(shi)樣上。
加載油缸(gang)前端(duan)配有關(guan)節支(zhi)座,在試(shi)樣不平整時,方便自動找正。
加載點,配有固定拉桿(gan)和固定板,試驗時(shi)將(jiang)立柱與加載油(you)缸牢牢的固定在(zai)一起,防止(zhi)滑動(dong)。
負荷(he)傳感(gan)(gan)器(qi)安裝在水平加(jia)載油缸前端(duan),用于測量(liang)試驗負荷(he)。負荷(he)傳感(gan)(gan)器(qi)采用高精(jing)度輪輻式(shi)拉壓(ya)力傳感(gan)(gan)器(qi)。
反(fan)力架配(pei)有分配(pei)梁,方便對試樣做四點(dian)彎曲試驗。
反力架采(cai)用鉸制(zhi)螺(luo)栓(shuan)固定式結(jie)構,保證反力架的結(jie)構剛度及試驗(yan)過程中豎梁保持鎖(suo)止不動。
配備油(you)缸約(yue)束構件,滿足對高度調整時油(you)缸位移約(yue)束的(de)要求;
各連接(jie)面進行(xing)精(jing)密機械加工,反(fan)力架(jia)整(zheng)體進行(xing)退火處理,消除殘余(yu)應力;
配備(bei)連接的(de)錨桿,錨桿材質選(xuan)用優(you)質合金(jin)鋼(gang),并(bing)進行熱處(chu)理(li)和(he)發黑處(chu)理(li);數量為使用量的(de)120%,方便(bian)后期更換(huan)。
主要安裝(zhuang)面預留安裝(zhuang)接(jie)口(kou)(kou)及(ji)功能擴展接(jie)口(kou)(kou)。
主基(ji)座(zuo)大(da)梁采用箱(xiang)型截面設計,跨中承(cheng)載力(li)300kN,撓度
所有(you)鋼(gang)構(gou)件均(jun)采用Q345B 結(jie)構(gou)鋼(gang),符(fu)合國標(biao)檢測標(biao)準,各連接面(mian)均(jun)進行(xing)機(ji)加工(gong)。
采(cai)用E5003~E5016 系列(lie)焊條焊接。
四、鋼筋混凝(ning)土(tu)梁虛擬受彎試驗(yan)仿真(zhen)軟件(jian)介紹
結構工(gong)程梁柱教學試(shi)驗虛(xu)擬仿真系統
建立實(shi)驗室三維(wei)環境,包括實(shi)驗設(she)備(bei)、設(she)施三維(wei)模(mo)型(xing)。
1、 三維環境及模型技術要求
主要設備模型:試驗框架與恒樂興科真實框架*、支座、支墩、混凝土小梁、位移計、載荷均布梁、千斤頂、加力裝置。
結(jie)構工程梁(liang)柱(zhu)教學試驗虛(xu)擬仿真系統
2、熱點提示:在設備上方顯示名稱標簽,可控制顯隱。
3、漫游行走:用戶可以在三維實驗室自由漫游行走,支持360°自由漫游,前進、后退、左行、右行、上升、下降、視角自由控制,可多角度觀察試驗設備及零件;
4、 交互實驗:虛擬實驗基于虛擬環境、虛擬儀器、虛擬材料等要素,模擬實驗項目,可以通過鼠標、鍵盤等操作實驗要素,進行模擬實驗。采用三維互動、三維漫游、三維動畫及平面元素等多種構建虛擬仿真實驗教學內容。系統具有碰撞檢測功能。
5、 實驗提示:提示欄顯示實驗步驟及注意事項。
6、 現象及數據模擬:實驗過程中現象變化及數據變化。
7、 軟件版本
本系統提供一套50節點局域網機房版;本系統提供1套單機版軟件,可在普通計算機上運行。
8、具體實驗步驟:
本實驗旨在通過計算機軟件對鋼筋混凝土梁(包括超筋梁、適筋梁、少筋梁)的純彎試驗進行仿真模擬。整個過程通過調整梁的配筋率、截面尺寸、加載速率等參數觀察梁體在不同參數下的彎曲破壞形式。
單擊開始實(shi)驗(yan)(yan),三維場(chang)景自動(dong)更新,根據實(shi)驗(yan)(yan)流程(cheng),通(tong)過鼠標(biao)、鍵盤(pan)安裝實(shi)驗(yan)(yan)裝置(zhi)、調整實(shi)驗(yan)(yan)參數,系(xi)統自動(dong)計(ji)算,顯示實(shi)驗(yan)(yan)現象(xiang)。
教學模式(shi):包含(han)實驗(yan)(yan)原理介紹(shao)、實驗(yan)(yan)目的介紹(shao),經典試件制作演(yan)(yan)示、設(she)備(bei)裝配演(yan)(yan)示、試驗(yan)(yan)加載演(yan)(yan)示、對應數據及曲(qu)線展示;實操(cao)模式(shi)能進行(xing)互動操(cao)作
步驟:
*步為試件設(she)計(ji)。學生(sheng)可以根據自身需要,就截面(形狀、尺寸(cun))、(相(xiang)對)偏心距、配筋(jin)率(縱筋(jin)、箍筋(jin))、長細比、混凝土強度等參數分別設(she)計(ji)。
第二(er)步為應變片黏貼(tie)。從(cong)右(you)側工具欄中選擇(ze)工具,拖動到(dao)合適位置。
第三步為(wei)開始(shi)加載。通過點擊力加載按鈕,對梁(liang)加力,顯示數據曲線,以及梁(liang)的破壞(huai)現(xian)象。根據參數設置的不(bu)同,實驗顯示也會(hui)不(bu)同,可(ke)以模擬(ni)少筋(jin)梁(liang)、適(shi)筋(jin)梁(liang)、超(chao)筋(jin)梁(liang)從加載開始(shi)、開裂及破壞(huai)全(quan)過程、顯示裂縫的發生和開展(zhan)。
第四步為(wei)實驗(yan)報告。
9、考(kao)核模式(shi):隨機抽取題(ti)庫中的10道選擇題(ti),并能互動實操考(kao)核評分(fen)。
結構(gou)工程梁柱教學試驗(yan)虛(xu)擬仿真系統